第二天聽寫單詞的時候。張芳發現每一個同學都把座位上的書給搬了下去,桌子上就一個聽寫本,每一個人都胸有成竹的樣子……這搞的張芳還以為自己進錯班級了。她看了一眼班級裡的學生,又退回去看了一眼班級牌。“這是高二(6)班?”張芳有些遲疑,她感覺來錯了班級。“是!”教室裡的學生紛紛笑道。張芳又看了看教室裡那些熟悉的面孔,然後走進了教室。“昨天我們說要聽寫單詞,同學們準備好了嗎?”“準備好了!”學生們異口同聲回答道。“啊由瑞迪?”張芳輕聲問道。“噎死!”學生們再次異口同聲道。“aid!”張芳念出了第一個單詞。……在辦公室裡改單詞的張芳破天荒的發現,整整十五個單詞,竟然沒有一個人錯?每個人都寫的非常規矩,而且單詞的中文意思也寫在了後面。甚至在聽寫單詞過後的上課,每個人都非常的積極,下課之後背書的人如同過江之卿,連綿不斷。看着張芳皺着眉頭,旁邊的老師笑道:“怎麼了,六班的單詞這次過的又不怎麼樣?”張芳搖了搖頭:“不是過的不怎麼樣,反而每個人都全對!”“全對?不是作弊了吧?!”旁邊的老師驚訝道。“也沒有,學生們把書都搬下去了,每個人的桌子上都沒有東西,而且每個人都老老實實的坐在那裡,連頭都沒偏一下!”張芳輕聲道。“真的假的?六班什麼時候變這麼好了?”另一個老師聽到動靜也把頭偏了過來。張芳搖了搖頭随後驚歎道:“我也不知道,從昨天下午開始,他們班的學生就好像打了雞血一樣,每個人都非常認真,整整一節課,都沒有人開小差,我當時還有些不敢相信,還走下去檢查了書上的筆記!”“每個人的筆記都做的工工整整的,而且更讓我覺得驚奇的是,我剛下課布置了課文要背,第二節課下課就有人來背書,你們昨天不是看到的嘛,來找我背書的學生……”旁邊的幾個老師也想起了昨天的場景,每節課下課都有人來找張芳背書,張芳當時說都是一個班的,他們還不相信。“上課感覺怎麼樣?”其中有一個老師問道。“好的不得了,每個人都積極回答問題,上課氛圍真的沒話說!”張芳感歎道。不僅僅是學生想要遇到好的老師,老師也想遇見好的學生。哪個老師剛入職的時候,沒想過叱咤風雲拯救一波迷途少年?隻不過随着時間的推移,那些學生的無可救藥,還有家長的坐視不管,導緻很多老師都寒了心……不想讀書是吧?你愛讀不讀!不想考學是吧?你愛考不考!:()重回過去當老師
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