“李青,要不我們托王大哥去邢台采購吧?”去外地購買!這是黃毛丫頭了解情況後心中閃過的第一個念頭,也是當前局面下看起來“最為可行的解決方案”!然而!聽到黃毛丫頭的解決方案!李老師立即就表達了“不同看法”:“丫頭,靠買是不行的!你可别忘了,邢台那裡還有主力部隊的,他們的硝石用量肯定比遊擊隊要多得多”說實話!這也是李老師最擔心的:随着華北地區戰争烈度的日漸提高,遊擊隊方面的硝石眼看就不夠用了,作為“主力部隊重點活躍區域”的邢台情況隻怕會更嚴重些!這一點,從師部首長們的“出手大方程度”也能看出來:十月份,孫幹事送來了三噸硝石;十一月份,孫幹事卻隻送來了兩噸;到了十二月份,這個數字則進一步減少到一噸半左右要知道!現在可是硝石的生産旺季!旺季尚且如此等到春夏雨季來臨,學校的硝石斷供還會遠嗎?“那該怎麼辦?”聽李老師反駁的“有理有據”!黃毛丫頭心中也實在有些洩氣:“買又買不到,做也做不出來,等下個月到了唉呀,誰叫你把炮彈賣給那個姓陳的了?”納尼?李老師剛端起茶缸!冷不丁就聽到這麼一句!直接就驚得他将熱水灑了一褲裆:“丫頭,咋說話可得憑良心啊,這炮彈啥時侯成我賣的了?明明就是你自己簽的”“怎麼?你不樂意?”李老師話音未落!對面便傳來一道“飽含惡意的反問”:呃,如此惡毒的問話,不用想也隻能出自“向來看自己不順眼的劉大廢物”之口!隻是!見黃毛丫頭也是滿眼期待的樣子!李老師猶豫半天才壓下“與她理論的沖動”,然後将“冰冷的目光”轉向一直扮演木偶的某個日本鬼子:“鈴木,你們日本是怎麼生産硝酸的?”憑心而論!要不是被逼得實在沒法!李老師是打心眼裡不願求助于鈴木同學的!沒辦法,自己是一個“合格的穿越者”,如果啥事兒都被這個日本鬼子摻和一腳傳出去,自己還在不在“穿圈”混啦?可現在!“為了祖國的抗戰大業”!李老師還是低下了高貴的頭驢!“李桑!”聽到李老師的問話!鈴木同學同樣一陣愁眉苦臉:“你知道,我不是化學專業,有關硝酸的生産知識都是從書上看的,而且氨氧化法也并不适用于我們的情況!”雖說,來三道梁子以後,鈴木同學時不時就會因為“對蝗國的愧疚”“徐庶進曹營”一番;可是,這一次,面對李桑的提問,鈴木同學卻難得的沒有表現出半點心虛:自己确實不是化學專業,也确實隻知道一種“硝酸生産方案”嗯,隻要李桑用得起,那就随他用好了!:()抗戰之工業強國
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